Auf der Basis des Grundlagenseminars (Modul 4) fragt das zweite Seminar anhand ausgewählter führungsethischer Literatur nach Eckpfeilern der Führungsethik sowie nach Tugenden und problematischen Eigenschaften ethischer Führungspersönlichkeiten. Die Begegnung mit typischen Spielarten der Führungsethik bildet den Auftakt und den Hintergrund für unterschiedliche, an konkreten führungsethischen Dilemmasituationen explorierte Formen kollegialer Beratung und Supervision. Am Ende steht die Einübung eines Modells ethischer Urteilsbildung für Dilemmasituationen an exemplarischen Fällen aus der führungsethischen Praxis der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Damit wird ein Bogen zu Modul 4 geschlagen, und es schließt sich der Kreis der beiden Ethikseminare.